|
1.
|
Я
смотрю на магию, как на науку. Нет ничего сверхъестественного,
есть непознанное. Принимая Ученичество, Я обещаю отказаться от
формулировки: «Я не могу». Вместо этого Я буду говорить: «Я не
знаю, как...» |
|
2.
|
Моя
задача – узнать возможно больше. Я не стану отвергать никакие
знания, даже если Мне будет казаться, что они противоречат тому,
что Я узнал раньше. Я понимаю, что еще не способен видеть
целостную картину Мира, которая без противоречий включает в себя
все. |
|
3.
|
Принимая Ученичество Я принимаю на Себя всю полноту
ответственности за развитие Своего магического Дара и обязуюсь
использовать любую возможность для практики. Таким образом Я
демонстрирую Свое уважение Своим Учителям. |
|
4.
|
Я знаю,
что Моя главная обязанность и цель в любой из жизней – как можно
полнее реализовать Свой потенциал. Я должен сделать так, чтобы
все прочие цели, обязанности, желания служили выполнению главной
задачи. |
|
5.
|
Мои
Учителя и Соученики становятся Моей семьей. Я знаю, что любой из
Них с готовностью поможет Мне в Ученичестве и в обычной жизни в
меру Их способностей. Я, в меру своих способностей, помогу
любому из Них. |
|
6.
|
Все,
чему Я буду учиться, является тайной для всех, кроме Моих
Соучеников. Если Я хочу поделиться знаниями или умениями с
посторонним, Я обязан получить на это разрешение Своих Учителей.
Ничего, из полученных Мною знаний, Я не передам никому без
разрешения Учителей. |
|
7.
|
Между
Учениками и Учителями и среди Соучеников существует полное
доверие и нет закрытых тем. |
|
8.
|
Любые
сомнения, возникающие у Меня в процессе обучения Я обязуюсь
обсуждать и разрешать с Учителями незамедлительно. Я понимаю,
что сомнение, скрытое в молчании, разрушает доверие, без
которого невозможны общение и взаимодействие. |
|
9.
|
Я
понимаю, что все, кто окружает Меня в Ученичестве, избранные, не
случайные люди. Если кто-то из Них вызывает некоторыми
поступками во Мне негативные эмоции, Я не стану поддаваться этим
эмоциям, а найду в Себе силы спокойно и доброжелательно обсудить
возникшую проблему. Я понимаю, что Моя негативная реакция может
быть вызвана непониманием или Моими скрытыми комплексами.
|
|
10.
|
Чему бы
Я не научился, Я не стану использовать Свои знания для
причинения вреда Своим Соученикам и Учителям. |
|
11.
|
Я
никогда не использую Свои знания и умения для самоутверждения
среди непосвященных. |
|
12.
|
Во всех
случаях, когда возможно обойтись без использования магии, Я не
стану использовать Свой Дар. |
|
13.
|
Я знаю,
что никто из владеющих Силой не может нанести магический удар
коллеге без предупреждения, ибо это ведет к потере Дара.
|
|
14.
|
Пока Я
не получил посвящения, при возникновении конфликта между Мной и
другим Магом, Я обязуюсь предупредить Своих Учителей о возникшей
ситуации, прежде чем вступать в поединок. Если Учителя не
позволят принять вызов, Я подчинюсь. Я знаю, что неподчинение в
этой ситуации может поставить под удар Моих Соучеников и
Учителей. |
|
15.
|
Я знаю,
что пока Я не получил посвящения, ответственность за
использование Мною Дара в темных целях ложится на Моих Учителей.
Поэтому Я обязуюсь спрашивать совета Учителей и Соучеников,
прежде чем пользоваться магической Силой. |
|
16.
|
Я знаю,
что жизнь и благополучие любого, осознавшего свою миссию и
стоящего на Пути менее важны, чем жизнь Спящего, не знающего о
своем даре. Каждый, обладающий Даром, должен получить шанс
осознать себя. |
|
17.
|
Пробуждение Спящих является обязанностью Учителей и Учеников в
равной степени. Каждый должен способствовать увеличению
потенциала контролируемой Силы в Мире. |
|
18.
|
Пробуждение и Обучение – разные вещи и Я помню об этом. Попытка
обучать того, кто не готов к этому, множит несчастье в Мире и
является преступлением. |
|
19.
|
Я
предупрежден, что на пути Ученичества Я за знания буду платить
эмоциями. Чтобы сохранить гармонию и равновесие Своего
внутреннего мира, Я буду сам уничтожать в себе худшие из них,
ибо лучшие Я отдам за знания. |
|
20.
|
Я
обязуюсь способствовать умножению красоты и естественности в
Мире как магическими, так и обычными, человеческими средствами.
|
|
21.
|
Я знаю,
что Маг – следующая ступень эволюции Человека. Но Я знаю, что
положение на эволюционной лестнице не определяет ценности
объекта. Животное не ценнее цветка; человек не ценнее животного;
Маг не ценнее человека. Ценность каждого определяется его
персональной ролью в процессе гармонизации Мира. |
